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人教版小学语文五年级上册《口语交际习作二》教学设计

  小编给考生们整理了2018年湖北专升本英语做题方法。如果考生们想要自己的英语成绩提高,可以借鉴这些英语做题方法,争取让自己的英语成绩更上一层楼哦!单选侧重点是词汇和语法。词汇,包括词语辨析、固定搭配、习惯用法。语法,包括时态、非谓语、倒装、虚拟升本英语是许多考生的薄弱环节,前期的英语专升本复习备考,考生们虽然需要做到面面俱到,但是有时候也需要更加侧重自己比较薄弱或者考试的时候分值比较大的题型。英语考试主要的题型有阅读理解、完形填空等等,小编将给大家逐一讲解。

  以临床医学为例:模拟病人发病、病程演变及医生诊治的全过程。要求考生在掌握本专业基础知识、基本理论的基础上,还应掌握本专业常见病、多发病的检查、诊断鉴别诊断及处理技能。掌握本学科及相关学科的新理论、新进展。  考试形式及题型:1)考试形式:实践能力考试为人机对话形式,即将实际病例的考察通过计算机辅助的方式完成问题的作答。2)考试题型:多项选择题,在给出的备选答案中,正确答案数量是不定项的。

人教版小学语文五年级上册《口语交际习作二》教学设计

教学过程学习目标1.能围绕“浓浓的乡情”这个主题讲清楚自己的活动安排.2.能与同学进行商讨,培养自主合作的参与意识.3.通过活动,培养对家乡的热爱之情.4.能就口语交际的内容,大胆发挥想象,写出家乡的变化,表达对家乡的热爱之情.课前准备收集与“浓浓的乡情”相关的诗词、歌曲、故事等.了解班级同学的特长,以便策划活动.通过书籍、电视、网络等媒介,了解怎样策划才能搞好一次活动,可以事先参阅一些好的经验.第一课时口语交际谈话导入.激发兴趣俗话说得好:一方水土养一方人.每个人对自己的家乡都有着深厚的感情.大诗人李白用诗句“举头望明月,低头思故乡”来表达自己对家乡的思念,而这诗句也成了表达思乡之情的千古名句.今天也让我们来畅谈一下对家乡的热爱之情吧.畅所欲言.抒发情感1.同学们,请你们来说说对家乡的热爱之情吧.2.现然大家都这么热爱家乡,那么我们就以“浓浓的乡情”为主题来策划一次活动.既然是活动,形式就要丰富多彩,要通过丰富的内容、精彩的节目来表达对家乡的热爱之情.小组交流讨论明确小组讨论的内容:表演哪些节目;由哪些同学表演;怎样表演才能使节目更精彩.重点讨论怎样演才能使节目更精彩,根据讨论情况列出节目表.老师参与部分小组的交流,给予指导.小结过渡:刚才老师参与了部分小组的讨论,看得出来同学们事先都做了精心的准备,而且在讨论的过程中非常热烈,方方面面的问题都能考虑到.每个小组都希望通过策划这次活动来表达对家乡的热爱,那现在就请同学们来展示一下你们小组策划的活动方案吧.展示活动方案以小组为单位展示活动方案.其他同学可以质疑,也可以和同学进行深入的交流.师生共同评议.综合大家的意见,全班制定一个活动方案.总结同学们,这节课,通过策划“浓浓的乡情”这个活动,不仅锻炼了我们的组织策划能力,而且还激发了大家对家乡的热爱之情,相信“浓浓的乡情”这个活动一定能够获得成功.第二、三课时习作谈话导课,激发兴趣在策划“浓浓的乡情”活动中,同学们尽情抒发了自己对家乡的热爱之情.是呀,谁不爱自己的家乡呢今天让我们大胆地想象一下,通过我们的努力,二十年以后的家乡会是什么样子大胆想象想象家乡发生的巨大变化.想象儿时的小伙伴会是怎样的.想象久别重逢的亲人会有怎样的感慨.阅读提示,明确要求学生默读提示,明确习作要求及内容.小组互说.打开思路全班交流,教师适时点拨.试写初稿.自行修改回忆这组课文中作者运用的表达感情的方法,试着在自己的习作中加以运用.要求书写工整,语句通顺.小组评议,互改小组内互读互改,提出修改建议.根据同学的建议再次进行修改.佳作赏评每个小组推选好的作品进行全班赏评,可以是全文,可以是片断.。

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